潍坊滨海国际学校获评省消防工作重点工作
4月19日，山东省人民*府消防安全委员会发布《关于表扬全省消防工作“重点工作攻坚年”活动先进单位和先进个人的通报》（鲁消安委[]2号），对年在全省开展的消防工作“重点工作攻坚年”活动中作出突出贡献的单位、个人予以通报表扬。潍坊滨海国际学校被评为全省消防工作“重点工作攻坚年”活动先进单位。
潍坊滨海国际学校自年9月正式开学以来，一直高度重视消防安全工作，坚持“*建引领、属地管理、一岗双责、务求实效、预防为主、防消结合”的工作理念，在上级主管部门的指导下，密切结合学校实际，初步建立了适合我校发展的、行之有效的消防安全管理模式。尤其是在“重点工作攻坚年”活动中，进一步强化消防安全举措，压实消防安全责任，抓细抓实抓常，走到了全区的前列，得到了上级部门的充分肯定。
首先，思想高度重视，组织机构健全。学校始终高度重视学校的消防安全工作，每学期的学期初、学期中、学期末均会对全体师生员工进行培训教育；每周召开的学校行*例会将消防等安全工作作为重要事项进行调度；对消防安全工作进行常态化检查。
坚持消防安全工作“一把手”责任制，成立了以学校*总支书记、校长王增明为组长，学校*总支副书记马高峰为副组长的消防安全管理专班，安全科负责日常管理，负责建立相关规章制度及应急预案；成立消防安全管理队伍；组织进行消防安全教育培训；针对性召开工作例会，研究学校消防安全形势和措施；定期进行消防安全检查，积极开展自查自纠。逐步建立了符合本校实际的长效管理机制。
其次，建章立制定规，构建保障体系。全体教职工认真学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部令61号）等相关法律法规和管理规定，结合工作实际，建立健全各项消防安全管理制度和消防安全操作规程，编写了《学校消防安全管理制度汇编》，明确了各自岗位职责，通过检查、整改、考核等方式，保障了消防安全管理工作的正常开展。
第三，强化属地管理，彻底整改隐患。根据属地分工，对全校消防设施实行网格化管理，真正责任到人，确保做到标准化管理。各属地管理负责人严格按照上级要求进行检查，消防栓、灭火器等2周检查一次，其他消防设施每天检查，发现隐患后能自行维修整改的立即整改、不能自行整改的由后勤保障部及安全科联系专业人员限期整改。安全科每周进行抽查，对发现的隐患建立台账，实行整改、验收、销号管理。
第四，多纬度实施教育，提升消防自护能力。学校高度重视开展消防安全教育工作，针对不同年龄段师生心理特点，采取循序渐进、灵活多样、符合其认知规律的方式，对全体师生员工进行分级分类差别性消防安全教育。针对教职工：主要采取专家宣讲、消防应急逃生及实操演练、专业知识培训等的宣传教育，尤其是针对火灾重点部位的教职员工每学期至少进行2才灭火器、消防栓使用的培训和实操演练。针对小学部低年级学生：主要采取观看动画、视频、找自己家庭和教室的消防隐患、分享自己的消防安全知识和不当行为及绘制消防安全绘画等形式的消防安全教育。针对小学高年级和初中部学生：主要采取安全课、专家宣讲、消防应急逃生演练、安全课、主题班队会、国旗下的演讲、参观消防基地等多种形式的消防安全教育。针对高中部学生：主要采取专家宣讲、消防应急逃生及实操演练、安全课、主题班队会等多种形式的消防安全教育。通过有计划、常态化、多层级的宣传教育，师生员工“消防四个能力”均大幅度提升。
第五，借助专业力量，实施专业指导，提升专业能力。为进一步提升消防安全管理人员专业水平，全面提高师生员工自护自救能力，每学期均通过邀请消防大队领导、专业消防培训机构人员、消防技术人员等对师生员工进行专业培训。依托消防系统专业培训。邀请消防大队领导10余次，通过消防进*训、消防知识宣讲、指导师生员工消防演练、重点部位餐厅、学生公寓等的实地消防演练等形式进行培训。借助社会专业机构培训。每学期开学前，均邀请消防培训机构专业人员进行教职工全员培训，通过PPT、真实案例视频、灭火器使用演示等形式，对如何进行消防检查、如何扑灭初起火灾、如何报警、如何自护自救、如何组织逃生等知识进行培训，增强了全体教职员工的防范意识和自防自救能力。以查促训、以查带训。充分利用上级检查、消防维保检查的机会，在迎查的同时积极主动进行请教，提升管理人员专业能力，确保硬件设备运转正常。
第六，推进消防安全投入，人防物防全面结合。学校与专业维保公司签订了建筑消防设备维护保养合同，聘请专业人员每月对所有消防设施进行维护保养，对发现的隐患问题 时间整改。每年12月份通过正规询价流程，聘用有资质的公司对全校进行细致的电气防火检测，确保用电安全。新安装智慧消防系统、POC电台等设备，充分利用科技手段提高预警能力。严格按照上级要求，建设了微型消防站，经常组织消防安全员进行培训演练，在全区大比武中获得了优异成绩。
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