ldquo神兽回笼rdquo东

在东莞中小学生顺利分批返校复课后今日,东莞“萌娃”们也迎来返园的日子阔别多日,美好重启!经历了漫长的居家生活沉寂已久的幼儿园重新焕发活力在持有效核酸检测证明并测量体温后“萌娃”们向父母挥手告别,欢快入园老师们则将幼儿园装扮一新并贴心准备“小礼物”,欢迎孩子回园

幼儿园“花式迎娃”

帮助孩子完成家园过渡

测量体温、查验健康码、双手消*……今早,市机关二幼的“萌娃”们回到久违的幼儿园,按照防疫流程,快乐有序入园。老师们则早早将教室装扮一新,还贴心准备了小发卡、小福袋,迎接孩子们归来。为让“萌娃”们顺利渡过家园衔接的关键时期,市机关二幼的老师们做足了充分准备,帮助孩子们从情绪、生活等方面进行调整适应。由于“萌娃”们刚刚返园,这几日,该幼儿园将对孩子的户外运动强度进行相应调整,确保他们在比较轻松的环境下度过家园衔接时期。疫情之下,市机关二幼还设置了各班级定点运动场地,不进行串班交流,减少人员交叉,每个班级配备了医药箱,按照师生比配有口罩、洗手液、消*液等防护用品。“宝贝们早上好!”今日一早,松山湖中心幼儿园的老师们笑容满满,迎接孩子们返园。小朋友们穿着整齐,拎着被褥,在家长的陪同下,向老师问好打招呼。“‘疫’去花开,复学归来”“抗疫情、不松懈”“欢迎小朋友回园”,松山湖中心幼儿园内随处可见防疫及欢迎标语,老师们还根据每月主题,更新教室内外环创布置,以焕然一新的环境迎接萌娃回归。

做好疫情防控工作

保障学生平安健康返园

一方面花式迎娃,另一方面确保防疫工作落实到位。为切实提高幼儿园的防控应急能力,连日来,各幼儿园开展了新冠肺炎疫情防控应急演练。茶山镇中心幼儿园参与推演的各应急小组围绕“幼儿园一名幼儿初筛阳性”案例进行推演,从应急预案的启动、密接者的隔离和转运、校园封控管理、流调工作、大规模核酸检测、生活保障、教学管理、心理疏导、舆情管控、环境消杀等环节,完成应急处置。为了让宝贝们能够健康、顺利返园,市机关二幼的全体教职工这几日都在喜悦中忙忙碌碌,精心、细致地进行着复课前的准备工作。除积极开展新冠肺炎疫情防控演练外,还对幼儿园户外环境、室内活动室、大型器械等进行了卫生清扫与大消杀,努力为全园教师和幼儿提供安全、卫生、健康、干净的环境。该园全体教职工还逐一对园内消防栓、监控室、活动室墙面、门窗、大型活动设施设备、活动室路线、栏杆等进行了全方位的清洁与排查,不放过任何一处潜在的安全隐患。为落实幼儿园卫生保健要求,学生返园前,松山湖中心幼儿园班级老师细心打包幼儿被铺、鞋子等日用品,标识清晰、分批取回,提前让家长做好清洗晾晒。全园开展“卫生大扫除”,保育老师认真细致地进行清洁消*,确保没有卫生死角,做好疫情防护工作。茶山镇中心幼儿园同时提醒广大家长,复学准备“三要”和“三不要”:作息安排要规律充足的睡眠是幼儿生长发育所必须的,睡眠不足会使免疫力下降,幼儿容易生病。家长要尽量保持和幼儿园一致的作息时间,在晚上避免激动、激烈的游戏活动,可组织安静的亲子活动,比如看书,听故事等。自理能力要抓牢居家生活期间,家长可能会因为孩子动作太慢,不如自己包办做的省事,但这样会剥夺了孩子自己动手的机会。希望家人们可以适当放手,比如让孩子自己吃饭,穿衣服,收拾玩具,让孩子做力所能及的事情,增强孩子的自理能力和自信心。心理准备要做好受疫情影响停课了一个多月,孩子在假期里过得轻松自在,可能复课时还会不想去幼儿园上学了。孩子出现这种情况时,家长可以提前告诉孩子即将要上学了,让孩子有个心理准备。还可以和孩子一起憧憬复课后的有趣事件,来激发孩子对上学的兴趣。饮食习惯不要乱假期里进餐时间不规律,怕孩子吃不饱,甚至追着孩子喂饭。这样很容易使孩子在上学时不适应幼儿园的进餐时间,独立进餐能力减弱,严重的还会引起消化不良、腹胀、腹泻、急性胃肠炎等疾病。吓唬孩子不要做孩子在假期里难免会有“小脾气”的时候,父母一时难以解决,就对孩子说“你再哭,明天就把你送到幼儿园”等这样的话吓唬孩子。孩子听了当时可能就不哭了,但是这会让孩子对幼儿园和老师产生畏惧的心理,不愿意再去幼儿园。心理妥协不能要一旦假期结束,孩子不愿去幼儿园,大人就给孩子请假。当孩子用哭闹“战胜”了家长的坚持,以后孩子如果还不想去幼儿园或者想要什么东西时,就会变本加厉的用哭闹来争取父母的妥协。因此,家长不能妥协,要坚持送孩子入园。来源:东莞日报预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇

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